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Cómo leer literatura

Sinopsis de Cómo leer literatura

Leemos sin prestar atención, pendientes de mil cosas. A menudo nos quedamos únicamente con el argumento y dejamos de lado la forma, el modo como se explica ese argumento, que es lo que —sostiene Eagleton— confiere a un texto su carácter literario, su naturaleza de creación retórica. Víctimas de esa lectura superficial, ¿cómo aprender a distinguir el grano de la paja, cómo saber si un...

Ficha Técnica

Temáticas
Publicación 7 enero 2016
Colección IMPRESCINDIBLES
Presentación Rústica con solapas
Traductor Albert Vitó i Godina
Formato 15 x 23 cm
Editorial Ediciones Península
ISBN 978-84-9942-460-6
Páginas 248
Código 0010133980

Sobre los autores de Cómo leer literatura

Terry Eagleton

Terry Eagleton (Salford, Reino Unido, 1943) es profesor de Literatura Inglesa en la Universidad de Lancaster. Doctorado en el Trinity College de Cambridge, fue profesor en el Jesus College de la misma institución, en varios centros académicos de Oxford y en la Universidad de Manchester. Discípulo de Raymond Williams, Eagleton ha unido los estudios culturales con la teoría literaria, el marxismo y el psicoanálisis. Entre sus obras figuran La idea de cultura (2001), El portero (2004), La estética como ideología (2006), El sentido de la vida (2008), Sobre el mal (2010), Terror santo (2008), El acontecimiento de la literatura (2013), Por qué Marx tenía razón (2015) y Cómo leer literatura (2016).


Retrato de  Terry Eagleton

Opiniones

Opiniones sobre Cómo leer literatura

«Eagleton cree en el valor de la literatura y piensa que el ser incapaz darle ese valor sería casi tan absurdo como estar bebiendo whisky barato y no estar dispuesto a itir la grandeza de uno bueno cuando se prueba. Quienes sientan curiosidad por el tema y aquellos pocos que ya están fascinados por la literatura leerán este libro con gran placer.»
«Parte de la gracia de este libro radica en cómo Eagleton motiva, provoca y, a veces, enfurece. Cómo leer literatura es la perfecta guía introductoria al análisis crítico.»
«Un libro tremendamente divertido. Todo profesor debería hacerse con uno sin pensarlo, especialmente aquellos que hayan intentado explicar durante arduos años a sus alumnos que no hay que tener miedo de los poemas y las novelas, que solo son palabras.»

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