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Portada Indagación dialógica

Indagación dialógica

Hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación

  • Gordon Wells

Sinopsis de Indagación dialógica

Durante más de un cuarto de siglo, las polémicas que rodean a la reforma educativa se han centrado en dos puntos de vista: el de quienes propugnan una forma de educación “progresista” o activa, centrada en el niño, y el de quienes prefieren el retorno a un currículum más estructurado y más dirigido al enseñante, que destaque los conocimientos y las aptitudes básicas. La teoría...

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Ficha Técnica

Temáticas
Publicación 15 octubre 2001
Colección Educador
Presentación Rústica sin solapas
Formato 15.5 x 22 cm
Editorial Ediciones Paidós
ISBN 978-84-493-1133-8
Páginas 376
Código 0000P28057

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